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ACTIVIDADES
Actividad # 1
Propósitos: promover el desarrollo de actividades que
agraden a los educandos y promuevan el desarrollo de las habilidades
comunicativas (leer, escribir, escuchar y hablar).
Competencias: argumentativa, interpretativas,
propositivas y competencias ciudadanas.
Ejes temáticos: valores, estructura del cuento, resumen,
la descripción, manejo de herramientas de la web, redacción y ortografía,
manejo de herramientas tecnológicas como cámara fotográfica.
Áreas: lenguaje, ética y valores, artística, ciencias
sociales, tecnología
1. Veo
las películas en compañía de mis compañeros y docente.
2. Soluciono
los talleres.
3. Socializo
los talleres en una mesa redonda.
4. Publico
mis producciones en el blog de la institución.
5. Realizo
una pequeña dramatización que recree la enseñanza que alguna de las tres películas.
6. Publico
el video de la dramatización por medio de la aplicación movie maker en la red.
7. Tomo
fotografías y las subo al blog.
8. Produzco
con mis propias construcciones con un
libro creativo con: cuentos, fabulas, chistes, trovas, descripciones y fabulas.
9. En
un texto creativo tipo acordeón produzco
textos libres sobre un tema en específico
como la pavimentación de la vía de la vereda
Ciclo
de cine:
TALLER
# 1
PELICULA:
Mi Villano favorito # 2
GRADOS: 2-, 3-, 4- Y 5-
a) Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Escribe el nombre de los personajes que a ti más te
gustaron y qué característica poseen?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuál es el nudo de la película? ¿Por qué?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿cuál es la parte de la película que más te llamo la
atención? ¿ por que?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Invéntale un nombre diferente a la película y explica ¿por
qué?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Escribe que pasaría
si no hubieran atrapado al “Macho”
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿Qué relación le ves a la película con situaciones de tu
vida diaria enumera
una?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TALLER
# 2
PELICULA:
Fronzen una aventura congelada
GRADOS: 2-, 3-, 4- Y 5-
a) Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son los personajes?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuál personaje te llamo más la atención? ¿Por qué?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿cuál es la parte de la película que más te llamo la
atención? ¿ por
que?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Invéntale un nombre diferente a la película y explica ¿por
qué?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Invéntale un final diferente
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿con qué otra película o historia se parece la película?
¿Por
qué?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Elabora un dibujo que represente la película.
TALLER
# 3
PELICULA:
AVIONES
GRADOS: 1-, 2-, 3-, 4- Y 5-
DOCENTE; Andrés Felipe Serna
Echeverry
a) Responde las siguientes preguntas:
1. ¿Cuáles son los personajes?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Cuál personaje te llamo más la atención? ¿Por qué?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿Cuál es la parte de la película que más te llamo la
atención? ¿ por
qué?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Cuál era el sueño del avión? ¿Cómo lo logro hacer realidad?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. ¿Cuál es tu sueño? ¿Crees que será realidad? ¿Cómo?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. ¿Qué otro nombre le darías a la película? ¿Por qué?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Representa por medio de un dibujo la parte de la película que
más te llamo la atención
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