Presentación de experiencias significativas de aprendizaje con el modelo de escuela nueva.

Esta es una de las muestras de cómo la escuela nueva o rural como le llaman, puede llegar a ser competitiva frente a cualquier otra institución urbana en cuanto al proceso de enseñanza- aprendizaje y calidad de la educación.

Unas de las estrategias metodológicas más utilizadas son:

Mi libro de creaciones

Ciclo de cine

Notivictorias

Textos sin sentido 

Cambiando la historia

Estrategias para la realización de una lectura critica. Mapa mental

Les comparto un mapa conceptual de mi creación de la pagina de www.mindmeister.com, para que ustedes también se animen a realizar sus propios mapas mentales.
Espero les sirvan estas recomendaciones para mejorar su proceso lector.

Las imágenes del mapa mental son copiados de la  librería de imágenes de la pagina mindmeister.

Importante a la hora de escribir...

Antes de iniciar la escritura de un texto debo de tener en cuenta:

1.  ¿ Qué voy a escribir?
2. ¿ Para qué voy a escribir? 
3. ¿ Cómo voy a escribir?
4. ¿ Para quién voy a escribir?
5. ¿ Cuándo voy a escribir?

Esto hace de que el proceso de escritura sea mas consciente, enriquecedor e importante para nuestras vidas.

Fotografía de niños del grado primero del CER las Victorias de Barbosa, celebración día del  medio ambiente abril de 2014.

¿ Por qué se da el plagio ?

Antes de responder a esta pregunta hay que definir plagio como la copia de aquello que no es de nuestra producción.

El plagio se ha constituido casi en una moda para las personas que se encuentran inmersas en la dinámica del facilismo   y de hacer las cosas como lo decía un profe en el cole " con la línea del menor refuerzo".
Para mi, lo mas importante es que mis alumnos  adquieran  la capacidad de construir a partir de sus propias ideas, debido a que toda la información está en la web y es de fácil acceso para todo el mundo  y las consultas lo único que garantizan es copiar información de cualquier medio, incurriendo de esta manera en  en el error del plagio, debido a que se toman  textos como si fuera de su propia autoría.
Por lo tanto desde las escuelas se deben de generar valores que favorezcan la formación de niños íntegros, con la capacidad  de actuar coherentes con la normas y la honestidad garantizando en la parte de la  comunicación contar con producciones mas criticas,argumentativas, reflexivas y sin caer en el plagio.

Dentro de las estrategias metodológicas utilizadas en el aula de clase en las instituciones,  utilizo la construcción de libros de propias creaciones, donde los niños consignan sus productos escriturares teniendo como base en diferentes tipos de texto como  ( cuentos, trovas , canciones, noticias, poemas, fabulas , bitácoras , historias, descripciones sueños y demás) y  luego por medio de la creatividad y la participación de los padres son compilados en un libro que utilice materiales reciclados para su elaboración.
Dando de esta manera respuesta a temáticas de diferentes áreas como lengua castellana,, ciencias naturales, sociales, ética y artística que apuntan a la generación de aprendizajes significativos.

La comunicación y las habilidades comunicativas.

Fotografía  de niños del grado primero  del CER las Victorias de Barbosa ( A.N.T) en el proceso de aprendizaje de lectura desde la significación.

Indiscutiblemente la necesidad de comunicarse del ser humano ha permitido la existencia misma y la posibilidad de establecer su identidad y construir una la sociedad que hoy por hoy tenemos.

Para ello es fundamental potenciar las habilidades comunicativas  que son:

*  Escuchar

* Hablar

*  Leer

* Escribir

Para que las personas podamos utilizar adecuadamente este poder por así decirlo y participar activamente en esta sociedad desde la diferentes instituciones como la política, la familia , la escuela, la iglesia , entre otros.

La escuela como uno de esos primero nichos en el mundo de los niños debe de propiciar espacios para desarrollar competencias con base en estas habilidades de comunicación , por medio del disfrute de la lectura y la escritura como herramientas fundamentales para la vida misma.